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受新冠病毒影响，网络真正发挥了它应有的作用，也让人们接触到一种新的学习模式——网课。刚开始家长老师都有些难以接受。老师担心直播讲不好，家长又不知道该怎样教。 学生遍布各地，条件又各不相同，存在着各种各样的差异。不过由于疫情的漫延，出门打工的、上班的家长都被困在了家里，这无疑是对学生和家长的一次考验。让家长真真意义上成为孩子的老师。同时也是对老师各项技能的检验。家长如何做到和老师的要求统一，又能让孩子乐学乐思，就成了关键。
一、接受现实，认识到位。
认识很重要，要认清形势，认清病毒传播的严重性，认清停课不停学的真正意义。认真对待每一节，听好每一节课。从3月2日网课开始，我也接触到一些孩子和家长，作为父母打心里是重视的。可也有些家长不知道该怎么做。前不久刚刚解控，我遇到这样一些家长，带着孩子到处跑。我问她们：不用上课吗?他们说回头再看回放呗。其实这是一种不合适的做法。这会让孩子造成一种误会，从心里会不重视上网课。我侄孙自3月2日就在我家听网课，从他的行为和语言上也可以推断出大多孩子的想法，认为现在还在假期，根本还没有重视自己的学习，都认为是父母非要他学的，或是因为老师每天要求上传作业，不得不听些学些。
家长的忽视必然会导致孩子的不重视。这个时期，家长就应该耐心地引导孩子，要让孩子明白，这就是上学，就是学习，只是形式不同而己。是因为新冠病毒的影响，是为了大家的安全，才会选择在网上学习。要让孩子真正理解停课不停学的真正意义。要像在学校那样认真对待。这样学习才有意义，你的孩子才不会掉队。
二、科学合理，选择资源。
选择好的网络资源和电子工具很重要。所谓好的，就是适合你自已孩子的。当然也要根据条件而定。电子学习工具有很多：手机，电脑，还有电视。我个人认为最好是电视，屏幕相对大些，清晰，对眼睛的伤害相对要小一些，看得清楚明白些。另外，电视应该遍布千家万户，相对普及程度高。选好了学习工具，就该选择网课资源了。网课资源有很多。有一些是长期进行网课教育的机构，如学而思网校，新东方网校等等。还有就是针对这次停课不停学所设置的课程，如安徽省因地适宜开通的网上学习平台与学习课程。不管怎么选，首先要选择和孩子课本相适配的版本，是“人教版”、“教科版”、“北师版”还是“苏科版”，我们目前所使用的教材基本是“人教版”的。其次再听听哪个网课老师上课孩子喜欢。我侄孙在我家听课，我先选择的是“学而思网校”的课程，每天上午九点开始，每节课40分钟，其间有互动。后期选择的是“安徽教育资源平台”上的课程。这样和学校同步，和班级同步，能更好和本班老师交流，也能同步老师的节奏。播放器选择的是在电视机上观看，也有助于视力的保护。
三、亲力亲为，相伴相学。
这其实就是要求做家长的做到陪读陪练。在网课学习的过程中，这一点不能忽视。尤其是低年级学生，每节课程时间只有二十分钟，稍纵即逝。而且网课是录像生成的，就像放电影一样，没有回漩的余地，只有在家长的陪同和督促下，心无杂念认真听，眼、耳、口、手、脑并举，才能学得会，学得好。当然，要想真正意义上做到陪，确实有些难度。
我是这样做的，侄孙在我家听课，我每节课都和他一起听。同时教他如何做好笔记，一开始可用纸记，听完后我帮他一起整理后再记到书上或本子上。如有不清楚的地方或者是不懂的地方我会及时讲解给他听，老师说到的重点的地方我会提醒他在书上画一画，记一记，写一写。上午听完课后，就回家吃饭休息。中午准许看一会儿动画片或玩一会儿游戏。下午两点准时写作业。写作业之前，我首先让他先回忆一下上午所听的课程，再布置相应的作业。在做作业的时候，我同样会陪同他一起做。我会静静地坐在旁边，让他先自已做，不会做的看看书，想想老师讲的，不会写的字查查字典，确实不会的再问，我会耐心地和他说，尽量做到完美。当然我拿不定主意的时候也会请教老师。
随时和班级老师沟通也是学习的重要一面，要用好微信群，随时关注老师的点评和总结，同时也应该关注别的孩子作业的完成情况，完成作业的认真程度。学习别人的长处，弥补自已的不足。还要随时关注老师的批改情况，做时及时订正。有个家长说得好：“要走进他们的世界，学他们所学，玩他们所玩，成为他们的同班同学，帮助他们学习而不只是督促他们学习，做一个佛系父母!”
另外我还有个不成熟的想法，在学有余力的情况下，在疫情可控的情景下，可适当带孩子出去转转。比如有一天下午，天气晴好，我选择带侄孙还有邻居家的一个孩子到西河去玩了一下午，居然有意想不到的收获。他们不但玩得快乐，还把书中学到的知识在欣赏春天的美景时用得恰到好处，知道了什么是绿色的地毯，也找到了春天，更知道了雷锋叔叔助人为乐的点滴体现，还活灵活现地演泽了“一匹出色的马”的神武。真正体会到大自然才是大课堂，会有学不尽的知识，会让人产生无限的暇想。回来后各自的日记都写得非常好。适当的游玩和放松也是一种学习，不过陪伴和正确引导还是更重要。
信息化时代的今天，大数据、互联网、人工智能，悄然影响着人们的工作、学习和生活，教育更不例外。随着智慧校园的建立，教师的教学、学生的学习模式将发生翻天覆地的变化，正确运用互联网、运用云平台，老师必须先行，学生要适应，家长要关注。 作者：储荣华
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