[潜山教育] 2024年安庆市初中化学优质课评选活动在潜山三中成功举办

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香山飞鹰 发表于 2024-1-16 11:35:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  1月11-12日,2024年安庆市初中化学优质课评选活动在潜山三中成功举办。本次活动旨在培养学生的综合素质和创新能力,,促进教师教学理念和方法的创新,提升教师的教学水平和教育教学质量。
  参加此次优质课评选活动的33位初中化学老师是在各县(含市直)预赛中遴选中脱颖而出的优秀选手,其中23位参加说课比赛,10位参加上课比赛。经过两天的激烈角逐,优秀教师们展示了各自的教学风采,每场比赛均有近百人观摩。
  展示课、说课活动结束后,活动评审组进行专家点评环节。宜秀区化学教研员余娇龙为10节展示课进行点评。她饶有兴趣评价展示课呈现的诸多亮点:一是优质课内容丰富,涵盖了初中化学的基础知识和实际应用,既有理论讲解,又有实验操作,使学生能够全面理解和掌握化学知识;二是教师专业素养高,对化学知识有深入的理解和掌握,能够准确、生动地讲解复杂的化学概念和原理;三是教学方法新颖,教师运用多媒体教学、小组讨论等多种教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果;四是优质课课堂氛围活跃,教师注重学生的参与和互动,鼓励学生提问和发表观点,培养了学生的批判性思维和创新能力。
  来自安庆四中江楠老师结合自身大赛经历对说课进行精彩点评。她认为每一节说课尽管只有10分钟或15分钟,但参赛老师精准的语言,娴熟的实验操作,严格的实验规程,有创意的设计都给自己留下深刻的印象。江老师着重点评岳西县《燃烧及其应用》的说课内容,有创意、原生态地活用地方教材,真正展示实验课的探究与创新精神。
  安庆市化学教研室饶玉流主任在总结发言中指出,化学优质课必须融入三条理念:一是单元整体教学设计促进学生核心素养的发展,基于真实情境为背景,精心设计实验和问题链,层层推进,运用合理科学的方法,建构化学观念和模型,发展学生科学思维;二是注重学科融合,开展跨学科学习;三是合理适当利用多模体和数字化实验,宏微、定性定量相结合,注重教学评一体化,提升学生科学探究能力,培养实证态度和责任担当。
  2024年安庆市初中化学优质课评选活动的成功举办,为全市初中化学教师提供了一个展示自己教学水平、交流教学经验的平台,有力地推动了安庆市初中化学教育的高质量发展。(王剩发)
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